【摘要】省属高师院校教育学专业招生规模扩大、人才培养质量无法满足社会需求、教育学专业毕业生就业形势严峻等问题使得省属高师院校教育学专业本科人才培养问题日益突出。调整、变革以及优化省属高师院校教育学本科专业人才培养体系，成为省属高师院校教育学专业提升本科人才培养质量的当务之急。因此，适时改变、转型是省属高师院校教育学专业必须要作出的选择。