【摘要】在现代高职院校发展过程中，打造健康教育、融入教育、文化引领教育以及生态服务教育一体化的教学目标与要求，是切实促进医学护理专业学生提高专业精神、专业伦理道德以及专业实践的关键举措。这样的方式可以更为有效地针对校园内的资源进行整合，同时打造出更为完善的生态文明教育体系，有助于形成更为专业的人才培养模式。文章首先针对“NICE”文化育人模式进行简要介绍，通过分析其特点，进而探究出其对于医学生成长以及成才产生的积极意义，希望可以更好地培育新时代的职业能手，为切实促进医学专业学生的发展保驾护航。