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生态位理论视角下职业院校创新能力培养路径分析

2023-10-05分类号:G712

【作者】邓丽君
【部门】湖南工业职业技术学院  
【摘要】近年来,社会经济和科学技术的迅速发展,对创新型人才的需求不断提升,而职业院校作为社会人才培养的主阵地,以生态位理论为指导,更新教育理念,提升对教师队伍建设的重视程度,同时构建实验训练基地,加强校企合作,对有效提升职业院校教师与学生的创新能力具有重要价值。文章针对生态位理论内涵进行论述,深入探究生态位理论视角下职业院校创新能力培养路径。
【关键词】生态位理论视角  职业院校  创新能力  培养路径
【基金】湖南省自然科学基金:“创新生态系统下职业院校创新生态位的构建及其演化路径研究”(2020JJ7029)
【所属期刊栏目】经济师
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