【摘要】文章以2013—2020年中国80所高校作为研究样本，通过多期双重差分法测度改革对高校专利活动的效果。研究发现，“三权下放改革”对专利创造、专利质量、专利转化均产生正向影响，对产学研合作没有产生作用。从动态效应上看，改革对专利创造和专利质量的促进效应比较稳定，对专利转化的促进效应则没有持续性。高校对科学技术和成果转化的内部激励强化了“三权下放改革”的效果，目前设立技术转移机构没有在改革中产生影响。此外，区域及高校办学层次异质性分析结果显示，改革效果在东部地区更为突出，“985工程”高校和“211工程”高校实施改革的差异主要体现在专利创造和专利转化上。