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新时代地方高校学科治理的基本内涵、现实困境与路径创新

2023-08-30分类号:G649.2

【作者】乔刚   王英杰
【部门】延安大学教育科学学院  延安大学高等教育研究所  
【摘要】地方高校的学科治理要以服务区域经济发展为依据,不断提高治理成效。当前,地方高校学科治理面临着治理目标同质化、治理主体单一化、学科资源配置失衡化等现实困境。为此,必须采取转变学科治理理念、建立多元主体共治机制、创新资源配置方式等措施,来提升地方高校的学科治理能力,进而推进地方高校学科的高质量发展。
【关键词】新时代  地方高校  学科治理
【基金】中国学位与研究生教育学会2020年重点课题“多元主共治的专业学位研究生教育质量外部保障机制研究”(项目编号:2020ZDA5);; 陕西省高等教育学会2021年度高等教育科学研究项目“建党百年陕西高等教育发展研究”(项目编号:XGH21005);陕西省高等教育学会2021年度高等教育科学研究项目“新时代陕西地方高校分类评价研究”(项目编号:XGH21126);; 中国高等教育学会2021年度专项课题“地方大学改革发展重大理论与实践问题研究”专项重点课题“普及化阶段地方高校高质量发展路径研究”(项目编号:21DFD07)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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