【摘要】课程体系是干部教育培训的重要前提与基本手段，其建设水平直接影响干部教育培训的成效与质量。在课程体系建设中，必须坚持实效性与引导性相统一、理论性与实践性相统一、稳定性与开放性相统一，搭建内容、资源、方法、评价“四位一体”的基本框架，探索方案制定、需求分析、课程开发、体系构建的有效路径，以不断提升其规范化、科学化水平，最大程度地满足新时代高校干部教育培训的需要。