数字化转型背景下老年数字化课程建设现状、理念优化与发展路径
2023-11-15分类号：G434;G777
【部门】无锡开放大学
【摘要】老年数字化课程建设对于推动老年教育高质量发展有着重要的作用。文章首先对老年数字化课程的内涵、结构、特征及分类进行了分析，其次梳理了老年数字化课程建设现状，接着提出了老年数字化课程建设的理念优化方案，再次提出了老年数字化课程的发展路径，最后对研究做了总结和展望，以期更好地促进老年数字化课程建设的生态化和高质量发展。
【关键词】老年学习者 老年数字化课程 数字化
【基金】2021年江苏省教育厅高校哲学社会科学课题“联通主义视域下的老年数字化学习力构建研究”（项目编号：2021SJA0768）;; 2021年度无锡市哲学社会科学招标课题“老年学习者数字化学习模式及能力模型研究”（项目编号：WXSK21-JY-B13）;; 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“从‘老化’到‘优化’：社区老年学习者学习模型构建研究”（项目编号：B-b/2020/03/41）
【所属期刊栏目】中国成人教育
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