【摘要】建设高质量的老年大学离不开优质的教师队伍，加强老年大学教师队伍建设是推进老年教育向高质量发展的必然要求，促进老年大学可持续发展的必要保障，实现教师个体专业化发展的必由之路。近年来，我国老年大学教师队伍建设已经奠定了一定的现实基础，但还存在一些问题，表现为：入职门槛低，整体素质有待提升；培训机制不健全，培训体系缺失；工资福利待遇及职称晋升渠道不畅，工作内驱力不足；教师考核评价机制不健全，激励不到位。为此，本文提出加强老年大学教师队伍建设的策略建构：一是提高入职门槛，建立人才聘用及培养体系；二是建立培训机制、完善培训体系；三是提高待遇，提供全方位的人文关怀；四是健全考核评价体系，完善激励机制。