【摘要】<正>在教育领域，一个崭新的、前景诱人的研究方向——人机协同教育——正徐徐展开。人机协同教育探究智能技术和人优化组合，以取得超越单一的智能体或教师更好的教与学效果的可能和实现。这是新技术教育应用的极大进步，即从技术被当作帮助教与学的简单辅导手段，发展成为近乎和教师一样有主体意识的智能体，和教师共同支持和作用于教与学。尽管它的角色可能仍然是辅助性的，但它所发挥作用的程度和能级显然是以往技术不可比的。