【摘要】为了提高高校大型仪器的有效利用率，切实发挥高校科研仪器对人才培养、科技创新、社会服务的有力支撑，该文系统梳理了高校在科技部组织的“大型科研仪器开放共享评价考核”工作中存在的仪器缺乏统筹管理、利用率不高、管理水平不高、低效购置、对外服务机时占比低等问题，结合高校自身科研特点，提出了科学统筹规划、加强评价考核、合理调控增量、引入市场机制、加强在线服务平台建设等建议，以期为高校大型科研仪器开放共享提供借鉴。