新世纪俄罗斯语文教材中的国家形象建构——基于《祖国俄罗斯文学》系列教材的分析
2023-10-10分类号:G633.3;G633.45
【部门】首都师范大学外国语学院 北京外国语大学俄语学院
【摘要】教材是国家形象建构的重要媒介和载体,深刻影响着青少年核心价值观的形成和对国家观念的正确认知。21世纪以来俄罗斯一直积极探索如何在苏联解体的废墟上重构新的国家形象,并在中小学语文教材改革中取得了显著效果。俄罗斯中小学最新系列文学教材《祖国俄罗斯文学》与俄罗斯新型爱国主义教育战略紧密结合,围绕“俄罗斯——我的祖国”这一核心主题,借助科学的理论框架、丰富的内容编选和创新的方法路径,从地理形象、民族形象、文化形象等不同维度成功建构了俄罗斯国家形象,有效抵御了西方污名化对俄罗斯青少年思想的影响,对我国中小学语文教育和教材改革颇有启发。
【关键词】俄罗斯 语文教材 国家形象 《祖国俄罗斯文学》
【基金】北京外国语大学2022年度“双一流”建设重大标志性项目“全球外语教材研究与资源建设:国外外语教材研究”(项目编号:2022SYLZD012)的阶段性成果;; 中国石油大学(北京)克拉玛依校区科研启动基金的资助(编号:0000)
【所属期刊栏目】全球教育展望
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