【摘要】对图书馆参与个人数字记忆保存的实践案例展开研究，旨在明确面对数字记忆保存的复杂性，图书馆参与其中的功能与方法。采用网络调研和案例研究的方法，梳理哥伦比亚特区公共图书馆记忆实验室项目在建设背景、项目定位、服务内容、项目成效等方面的内容和经验，探讨该项目参与个人数字记忆保存的策略要点，可以发现，该项目在深化个人记忆保存意识、培育数字保存能力、共享数字记忆资源、提供可持续辅助等方面能够为我国提供有效参照，由此提出图书馆可顺势数字中国建设及其数字素养培育的功能定位，培养个人数字记忆保存意识及能力，并建立可持续的社会化保存框架参与个人数字记忆保存行动。