【摘要】党的十八大以来,在一系列重要政策法规的驱动下,职业教育教师培养层次和培养质量不断提升。当前,我们已经顺利开启全面建设中国式现代化国家的新征程,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为此,迫切需要大量的高素质职业教育教师,以培养出更多高素质的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供更有力的人才支持。丁力研究员主编的《中国职业技术教育教师发展报告2012-2022》一书系统回顾了党的十八大以来职业教育教师发展历程,总结了发展经验并展望中长期发展方向,围绕职业教育教师发展这一核心议题,全面融入最新政策、典型案例、时代元素。