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基于扎根理论分析的亲子游憩动机及行为研究

2023-04-19分类号:F592;C913.1

【作者】郭小琳  程绍文  李亚娟  
【部门】华中师范大学城市与环境科学学院  
【摘要】该文聚焦1~7岁儿童,围绕亲子游憩动机、游憩决策及游憩行为对80位儿童家长进行半结构式访谈,运用扎根理论方法对访谈资料进行分析,总结了该年龄段儿童亲子游憩动机及行为特征,构建了亲子游憩动机-行为关系模型.研究发现:1) 1~7岁儿童亲子游憩的动机以“玩”为主,促进儿童成长发展和家庭和谐发展是亲子游憩的两大主要动因;2)亲子游憩决策行为具有“亲子共同决策,家长最终决定”的鲜明特征,亲子游憩也表现为亲子陪伴行为、亲子共同在场,但分别活动的行为特点;3)亲子游憩动机会影响亲子游憩行为,不同出游动机的亲子家庭表现为不同的游憩行为.该研究充实了亲子游憩研究,也为亲子旅游与休闲产业实践发展提供了学理依据.
【关键词】扎根理论  亲子游憩  亲子游憩动机  亲子游憩行为
【基金】中央高校基本科研业务费项目(CCNU22HQ001)
【所属期刊栏目】华中师范大学学报(自然科学版)
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