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金融素养如何提升老年人的社会参与水平?

2023-06-29分类号:D669.6;F832

【作者】魏瑾瑞  姜美君  
【部门】东北财经大学统计学院  大连理工大学经济管理学院  
【摘要】化的口构带的要个化接问题即是,如何将被动养转变为积极主动的社会融入,如何提升年的社会参与水平,本文基于中介效应模型和中国家庭追踪调查数据(CFPS2018)从微观层面研究了金融素养对提高年社会参与的影响路径。实证果表明,年的金融素养普遍较低,社会参与水平不高,但是可以通过提升金融素养摘改善年的社会参与;中介效应模型的果显示,金融素养主要通过提高互联网使用和养保险购买两条路径促进年的社会参与,增强年的社会适应能力,这意味着,缩小年的数字鸿沟是应对当前快速化的要个积极选择。
【关键词】金融素养  社会参与  中介效应
【基金】辽宁省教育厅科学研究项目(2020)
【所属期刊栏目】数理统计与管理
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