残疾大学生社交媒体使用对网络社会支持的影响:自尊的中介作用
2023-07-15分类号:G769.2;G206;G444
【部门】天津师范大学新闻传播学院 北京联合大学特殊教育学院
【摘要】为探讨残疾大学生社交媒体使用对网络社会支持的影响机制,采用社交网站使用强度量表、网络社会支持量表、自尊量表对191名残疾大学生进行调查,结果发现:(1)残疾大学生社交媒体使用对网络社会支持有显著正向预测作用;(2)自尊在残疾大学生社交媒体使用对网络社会支持的影响中起中介作用。本研究结果揭示了使用社交媒体、自尊对残疾大学生网络社会支持的作用,为引导残疾大学生合理使用社交媒体,培养自尊以及有效获得网络社会支持提供有益的理论指导。
【关键词】残疾大学生 社交媒体使用 自尊 网络社会支持
【基金】2019年北京联合大学教育科研研究课题“基于萨提亚模式的听障大学生深度辅导应用研究”(项目批准号:JK201905)的成果之一
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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