开题报告撰写的“三题模型”——一种教育学的视角
2023-05-15分类号:G643
【部门】浙江师范大学教师教育学院
【摘要】开题报告撰写的“三题模型”由明确研究问题的“明题”、构想研究假设的“答题”与勾画研究路径的“解题”构成,分别回答“研究什么”“为什么研究”与“如何研究”三个问题。其操作要义是在界定核心概念过程中“明题”,回答研究什么;在对话已有成果过程中“答题”,构想研究假设;在贯通范式、问题与方法过程中“解题”,勾画研究路径。把握了开题报告的“三题模型”及其操作要义,撰写开题报告就会水到渠成。
【关键词】学位论文 开题报告 三题模型 研究生教育
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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