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中国式职业教育现代化的哲学思辨、内涵与路径

2023-05-15分类号:G719.2

【作者】李玮炜  石文斌  徐兰  
【部门】东莞职业技术学院国际交流学院  澳门科技大学国际学院  东莞职业技术学院  东莞职业技术学院商贸学院  
【摘要】中国式职业教育现代化是呈现中国特色、中国学派的现代职业教育发展样式。在哲学视角下,职业教育如何实现中国式现代化,其内涵、实现路径与社会发展呈现何种逻辑关联?对此,引入“辩证否定”理念,从科学社会主义视角梳理中国式职业教育现代化发展脉络,在历史纵向和社会横向的观照中把握职业教育的内涵特征——通约性、否定性和暂时性,指出中国式职业教育现代化的实现路径——深化校企合作、产教融合,坚持学历教育与职业培训并举,加强职业教育现代化治理体系建设,深化职业教育内涵式发展。
【关键词】中国式职业教育现代化  哲学思辨  校企合作  教育内涵式发展
【基金】2020年教育部人文社会科学研究青年基金项目“工业4.0背景下深化产教融合的职业教育人才培养模式创新研究——以物流管理为例”(项目编号:20YJC880109),主持人:徐兰
【所属期刊栏目】中国成人教育
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