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基于成人学习需求的高校继续教育供给侧改革
2023-04-15
分类号:G724
【作者】
李美亭
【部门】
山东财经大学
【摘要】
按照供给对象的学习需求,高校继续教育可以分为学历继续教育和非学历继续教育。高校应分析研究成人学习需求的关注点,在供给结构、自身定位、助学手段及评价体系等方面进行供给侧改革探索。
【关键词】
高校继续教育 成人学习需求 供给侧改革
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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