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生成式人工智能在教育领域的应用、问题与展望

2023-04-15分类号:G434

【作者】于浩  张文兰  杨雪琼  
【部门】陕西师范大学数字化教育研究所  陕西师范大学教育学部  教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心  
【摘要】ChatGPT的出现意味着生成式人工智能又一次掀起了信息化革命的浪潮。本文详细概述了生成式人工智能的发展历程,对生成式人工智能在教育领域的应用现状进行了深入分析,发现该技术存在不透明性和不可解释性、数据隐私和安全、个性化和公平性、有效性和可靠性四个方面的问题,并提出了相应的解决策略,然后从个性化教育、智能教学、联合教育及虚拟教学四个方面,展望了未来教育领域中生成式人工智能的发展趋势,旨在为该领域的研究和实践提供重要的参考价值。
【关键词】生成式人工智能  应用  发展前景
【基金】全国教育科学“十三五”规划2018年度国家一般课题“乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究”(课题编号:BCA180086)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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