【摘要】[目的/意义]调研京津冀智慧图书馆建设现状及存在的问题，为高职院校智慧图书馆建设实践提供参考借鉴。[方法/过程]通过对京津冀24所“双高校”图书馆进行问卷调查、网站访查及电话访谈，采取定量分析与定性分析相结合的方法，对调查结果进行归类、统计和分析。[结果/结论 ]研究发现，高职院校智慧图书馆建设起步较晚，正步入快速增长期，建设中还存在学校顶层设计不足、建设理念引领意识淡薄、建设目标定位不够精准、馆员对智慧图书馆的认知水平偏低、技术管理力量薄弱等问题。本文针对存在的问题提出相应的对策建议。