【摘要】《教育老年学》（Educational Gerontology）是由著名老年教育专家彼特森（Peterson D.A.）于1976年创办并出版的SSCI期刊，该刊为老年教育领域提供最新的原创研究，致力于为世界各地的老年教育研究者提供思想交流平台。从该杂志2012-2022年刊载的文章数量和主题入手可以发现，政策文本、社会热点以及刊文领域会影响其刊文数量和主题。同时，研究者较多关注和探讨了老年课程和教学教育、老龄化教育以及网络教育等主题。以国外老年教育研究的推进经验来看，今后，我国老年教育的研究应从以下几方面努力：推进重点领域研究，拓展新研究领域；加强基础理论研究，进行跨学科研究；打破单一研究方法，运用多元研究方法；提高期刊影响力，增设期刊专栏。