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县域高职教育赋能乡村振兴:逻辑引领、功能定位与实践指向

2023-07-01分类号:G719.2

【作者】吴俊梅  广少奎  
【部门】曲阜师范大学教育学院  潍坊科技学院  
【摘要】县域高职教育承担乡村振兴的时代使命,为乡村振兴提供动力支撑。县域高职教育赋能乡村振兴的功能定位是:聚焦“县域需求”,彰显县域高职教育服务乡村振兴的特色性;瞄准“内部重塑”,凸显县域高职教育服务乡村振兴的适应性;重组“教育资源”,强化县域高职教育服务乡村振兴的保障性。县域职业教育赋能乡村振兴,需通过创新专门人才培养模式,建设现代农业产业体系,完善农业科技服务机制,激发乡村文化内生动力等路径,实现人才强农、产业富农、科技兴农、文化育农。
【关键词】县域高职教育  乡村振兴  人才培养  产业发展
【基金】2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“乡村振兴视域下高校县域办学的现象研究”的阶段性研究成果。(项目编号:18YJA880017)
【所属期刊栏目】教育与职业
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