高职院校县域办学的多重动因、核心议题与发展路径
2023-06-01分类号:G719.2
【部门】温州职业技术学院发展规划处(产教融合处) 华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【摘要】推进县域城镇化建设是中国式现代化建设的重要议题,在高等教育普及化、县域经济转型升级和高职院校高质量发展等多重动因下,诸多高职院校下沉县域办学,走出了一条高职院校特色化发展之路,有效赋能县域经济社会发展。基于典型个案的实践研究发现,高职院校下沉县域进行办学应围绕供需适配性、校区管理协同性、校园文化融合性、办学产出实效性等核心议题,强化顶层设计、推进智慧治理、深化学城联动、理顺利益关系、促进文化融合、健全监督评价,持续推进县域办学高质量发展。
【关键词】高职院校 县域办学 县校合作 校地共生
【基金】2022年温州职业技术学院高等职业教育专项研究项目“高职院校县域办学的实践特征与发展路径研究”(项目编号:WZYGJzd202206,项目主持人:朱素芬);; 中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“高水平高职院校区域服务贡献度评价研究”(项目编号:22SZH0411,项目主持人:朱素芬)的研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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