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日本儿童阅读推广机制及其对我国的启示

2023-06-15分类号:G252.17

【作者】彭肇一  王星宇  
【部门】武汉体育学院新闻传播学院  
【摘要】自二战结束以后,日本采取了一系列的全国性举措推广儿童阅读,推动政府立法为儿童阅读提供制度性保障,设置以地方和小型图书馆为节点的网状阅读设施,充分发挥非政府组织的补充性作用,将儿童阅读推广上升为国家战略。我国应借鉴日本儿童阅读推广的成功经验并结合国情加以落实:尽快完善阅读推广的法律法规以作为政策保障,设立“国家阅读年”进行集中性推广,高度重视青少年阅读习惯的培养,建构良性的阅读生态圈,营造社区阅读氛围。
【关键词】儿童阅读  阅读推广  日本  儿童阅读立法
【基金】湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“媒体深度融合下主流媒体平台化转型研究”(项目编号:22Q168);湖北省教育厅科学技术研究计划项目“湖北省媒介深度融合的困境与优化路径研究”(项目编号:B2022232)的研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆
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