标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

建立以职业能力评价为核心的学业评价制度,保障技能人才培养质量和教育强国建设水平

2023-04-20分类号:G719.2

【作者】赵志群  
【部门】北京师范大学职业与成人教育研究所  
【摘要】教育强国的突出标志是各类教育人才培养的高质量。李强总理在2023年4月14日的国务院常务会议上指出“要着力破解结构性就业矛盾,……面向市场需求提升职业教育和技能培训质量”,这对职业教育质量提升工作提出了明确要求。教育质量包括三个方面,即投入质量、过程质量和产出质量。职业教育的“产出质量”指学习的结果,其标志是学习者的职业能力发展水平和职业素养。对职业院校学生职业能力的发展水平进行全面、科学的评价,是保证职业教育高质量发展、建设教育强国的重要手段。
【关键词】学业评价  职业能力评价  技能人才培养  职教法  技能考试  职业院校学生  强国建设  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
文献传递