思政元素在“电机学”课程中的融入
2023-04-28分类号:TM30-4;G641
【部门】南京信息工程大学自动化学院 江苏省大气环境与装备技术协同中心
【摘要】电机学教育领域在引入思政教育后,可以让学生明确学习目的性和学习方向,明确以“德”为目标践行社会主义核心价值观学习的价值和意义。深入挖掘思政教育在电机学教育领域的深刻内涵,发挥教师的主观能动性,构建新一代电机学教育建构,提升学生的学习兴趣。有效利用现有科技手段所构建的数字化教学平台优势,实现思政教育的全方位渗透,从而开拓出一条崭新的电机学教育之路。
【关键词】思政元素 电机学 教学意义
【基金】南京信息工程大学“课程思政”教学改革研究专项立项课题(2020KCSZJGZX012);; 教育部新工科研究与实践项目“学科交叉的气象信息工程人才协同培养新模式探索与实践”(E-SXWLHXLX20202612)
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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