中韩教育服务贸易的现状与促进对策
2023-04-28分类号:G521;G531.26;F752.68;F753.126
【部门】牡丹江师范学院东方语言学院
【摘要】自中韩两国建交以来,双方在经济贸易方面的交流与合作日益增多,教育服务贸易体系也随之发展。中韩两国的留学生互为双方国内最大的留学生群体,随着教育服务贸易体系的不断发展与完善,可在一定程度上培养出适合两国企业需求的国际化人才。然而,事实上中韩两国服务贸易体系还存在着诸如服务贸易规模小、服务贸易形式单一等问题,迫切需要进一步改进与完善,以进一步扩大两国合作办学规模。本文就中韩教育服务贸易的现状进行了论述,并就如何促进中韩教育服务贸易提出了对策,以促进两国教育服务贸易健康持续发展。
【关键词】中韩两国 教育服务贸易 合作办学
【基金】2022年黑龙江省本科高校首批外语教育改革创新项目“新文科背景下‘一带一路’非通用语人才培养模式研究与实践”(HWX20220035-C);; 2021年牡丹江师范学院“OBE理念下‘混合式+任务型’小语种课程建设的研究与实践”(21-XJ21005)
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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