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面向绿色转型的职业教育——基于《绿色职业教育与技能发展实用指导手册》的分析

2023-06-20分类号:G719.1;X322

【作者】张建荣  房昕  
【部门】同济大学教育学科委员会  同济大学职业技术教育学院  
【摘要】在向绿色经济转型、实现可持续发展目标过程中,绿色职业教育具有至关重要的作用。将可持续发展理念融入职业教育,可以有效促进劳动力具备推动绿色转型的态度、知识和技能。目前,区域发展失衡、体制运行不畅、内在动力不足、资源匹配不均等多重问题凸显,成为阻滞职业教育绿色化发展的瓶颈。基于此,国际劳工组织和联合国环境规划署合作开发了系统的指导手册,可提炼出五大核心内容:绿色能力标准和课程、绿色培训、绿色评估、绿色校园和绿色企业。该手册对我国深化职业教育绿色化变革可提供借鉴:综合协调政策,制定结构化方案;建立健全系统,预测技能需求;加强产教融合,刺激企业参与;建设绿色职校,加快技能开发;发展对话机制,加强相关者参与。
【关键词】绿色职业教育  绿色技能  绿色经济  绿色转型  可持续发展
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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