【摘要】舞蹈最明显的特征是能够通过丰富的肢体动作来表达美的内涵，呈现美的张力。舞蹈的节奏和音乐的旋律能够完美地结合在一起，使舞者的情感得到充分的表达，而观众则能产生同舞蹈的情感共鸣。高校作为高等教育的重要组成部分，是培养舞者的主体。本文在阐述舞蹈教学和情感培养概念的基础上，分析高校舞蹈教学情感培养中存在的问题，并从多个角度提出了在高校舞蹈教学中开展情感培养的对策。