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高校心理健康教育协同机制探索

2023-05-03分类号:G441

【作者】胡钦太  
【部门】广东工业大学  
【摘要】高校心理健康教育是促进学生全面发展的重要环节。做好新时代高校心理健康教育工作,要以心理健康教育协同机制为突破口,建立育心与育德“一体化”协同发展格局,构建“德心共育+校院联动+多方协作”三位一体的高校心理健康教育协同育人机制,全面加强和改进学生心理健康教育工作。
【关键词】协同育人机制  高校心理健康教育  实践探索
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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