【摘要】党的二十大报告首次将“科教兴国”“人才强国”和“创新驱动发展”三大战略整体提出、统一布局，高校作为这三大战略实施的核心力量，对其管理干部们的能力也提出了更高的要求，多维度多路径提升高校管理干部领导力必不可少，更是重中之重。文章从领导力的明道、取势、优术以及树人四个维度分析高校干部领导力的培育，重点对高校管理干部领导力提升的路径进行了探索。