【摘要】微课作为一种优秀的教学资源，以其短小精炼、突破时空限制的特点越来越被教师所关注。将微课应用于小说阅读教学，既为传统教学注入了新的力量，又顺应了后疫情时代下“双线”融合的授课模式。文章就微课在小说阅读教学中的应用价值和应用现状展开探讨，从应用途径、内容设置和评价反思等多方面分析其在小说阅读教学中的应用策略。