【摘要】新世纪需要复合型人才 ,许多国家从 2 0世纪 80年代中期起对各自国家的外语教学逐步进行调整和改革 ,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合 ,出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化 ,主要形成了以内容为基础的教学和浸没法。笔者以为 ,以下几个方面对我国的外语教学有一定的参考价值 :1)加深对外语学习目的认识 ;2 )要充分意识到语域理论对外语教学的指导意义 ;3)提高外语学习的效率 ;4 )实施“语言与内容融合学习” ,要兼顾学科内容和语言形式。