【摘要】跨地域科研协作知识交流对推动科研创新、促进价值创造具有重要意义。现实中知识交流过程复杂，传统方法难以对其进行全面刻画。本文刻画了跨地域科研协作知识交流中的主体特征，借鉴元胞自动机理论构建跨地域科研协作知识交流仿真模型，并根据知识交流特点将其分为知识共享、知识转移和知识创新三个阶段，并从平均知识水平、知识均衡度和知识转移速度三个维度对不同因素下的仿真结果进行评测分析。研究结果表明，地理距离对跨地域科研协作知识交流的阻碍作用随时间的演变逐渐减弱，知识交流能力是提高知识交流效率的关键，知识创新是促进科研协作知识交流持续进行的不竭动力。本文通过探究不同影响因素对跨地域科研协作知识交流的效果，探讨知识在主体间转移的过程及特性，揭示了知识交流的内在机制，对解决跨地域科研协作知识交流研究中主体空间差异大、交流周期长、交互规则复杂等难题具有重要意义。