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对我国计算机特殊教育应用的反思

2001-03-27分类号:G76

【作者】申仁洪
【部门】重庆师范学院教育系!400047
【摘要】计算机在特殊教育中要充分发挥其潜在功能 ,必须取决于硬件、软件和潜件的建设。本文试图结合我国的实际情况 ,就这三个方面所存在的问题进行理性的反思 ,并尽可能提出相应对策。
【关键词】计算机特殊教育应用  硬件  软件  潜件
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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