【摘要】安全准入制度作为危险化学品安全管理的第一道防线，必须严格把关。该文从“人”“物”“环境”三个方向阐述危险化学品安全准入思考与实践：全员、全面、全程组织安全教育培训，将实验安全风险应急处置方案与课题相结合，实现“人”的准入；依法合规采购危险化学品，精细台账管理确保来源和流向清晰，实现“物”的准入；实施基于“5S”管理理念的环境管理制度，实现“环境”的准入。通过多方位、多维度探索，逐步建立健全实验室危化品的准入制度，以期为高校危险化学品的科学管理和安全使用提供有效可行方案，防范实验室安全事故。