【摘要】命制一套优质的初中课堂检测试题是教师应当具备的专业技能之一，不仅有利于教师理顺教考关系，还能以考促教，提高教学质量。教师应参考近几年初中学业水平考试试题卷，把握其主要特点和考查方式，提高自身命制试题的专业能力，确保学科教学质量，增强教学效果。下面以道德与法治学科课堂检测试题命制为例，探讨初中阶段课堂检测试题命制的方法与技巧。