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在中国教育学指引下推进教育数字化

2023-07-28分类号:G521;G434

【作者】杨宗凯  
【部门】武汉理工大学  
【摘要】中国教育学是反映教育新形态的新知识体系。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。教育数字化是破解我国教育发展瓶颈问题的重要抓手,是中国教育学理论体系的重要支柱。(1)站在新起点,面临新机遇,需梳理教育数字化前期发展成果,把握教育数字化的基本思想和核心内涵,明确推进教育数字化的重点和难点,开拓以数字化引领教育强国建设的实践路径。
【关键词】中国  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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