【摘要】产业学院作为高职院校推进产教融合、提升教育质量的实体化育人模式，产业逻辑是其不可忽视的理论和实践线索。以产业视角对产业学院发展沿革进行梳理，挖掘产业结构调整下产业学院的阶段特点；以产业集聚演化为产业学院模式选择提供依据，探索在专业化和多样化两种形态下产业学院的组建与合作模式；并通过产业战略演绎对当下产业学院的定位进行再塑造，拓展其产业布局、技术创新、信息流通及人才培育的功能。