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试论美国高等教育的整体优化

2001-09-25分类号:G649.712

【作者】金红梅
【部门】湖南师范大学教育科学学院!湖南长沙410081
【摘要】美国主要是通过明确层次 ,合理分工 ,促进层次优化 ;发挥研究型大学的核心作用 ,促进整体优化 ;竞争与协同有机结合 ,实现系统功能的协同放大 ;增强系统的开放性 ,促进系统的自我优化等策略 ,实现其高等教育系统的整体优化的。这对我国的高等教育改革有重要的借鉴意义。
【关键词】美国  高等教育  整体优化
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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