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高校科研成果的社会影响评估新趋势:基于研究前沿的文献述评与展望

2023-08-04分类号:G644

【作者】王楠  李若芷  
【部门】首都师范大学教育学院  新疆大学研究生院  
【摘要】科研成果社会影响评估是近年来各国科研评估框架中的重要维度,也是我国科研评估改革破除“唯论文”“SCI至上”等不良评价导向、建立多元评价标准的重要抓手。全面系统梳理科研成果社会影响评估领域的知识结构和研究前沿,及时总结研究新趋势,对于深化理论研究、推动实践创新具有重要意义。系统分析梳理近20年国内外科研成果的社会影响评估相关文献,从评估导向、评估理念、评估方法、评估主体4个维度对该研究领域文献进行述评,发现研究趋势主要包括:评估导向过程化,即从关注影响结果到关注互动过程;评估理念人本化,即从关注绩效到关注受益人;评估方法综合化,即从线性评价到非线性评价;评估主体多元化,即在学术同行中纳入非学术评审。
【关键词】科研评价  社会影响评估  非学术影响  研究趋势  文献综述
【基金】北京市教委“十三五”规划优先关注项目(AEGA17011)
【所属期刊栏目】科技进步与对策
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