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大差异班级教育的基本理论与模式研究

2001-12-27分类号:G760

【作者】覃海琪
【部门】北京联合大学特殊教育学院 100075
【摘要】本文介绍了大差异班级的概念以及大差异班级教育的基本理论与模式研究课题的研究背景。着重阐述了大差异班级教育的内涵、指导思想、理论基础、教育模式和实施条件等问题。
【关键词】大差异班级  教育  理论  模式  研究
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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