标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

远程开放教育研究型学习模式

2001-10-21分类号:G728

【作者】华建新
【部门】宁波广播电视大学余姚学院
【摘要】研究型学习模式最富有时代色彩的话语是:引导学习者在行为上主动参与学科建设,在认知上发展原创性思维,在情绪上寻找知识建构的美感,从而促使学习主体与学习客体间建立一种互动的平衡机制,以达到远程开放教育素质化的理想目标。
【关键词】研究型学习模式  主体性  探索性  交互性  效益性
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
文献传递