课程思政新形势下工程图学课程教学模式改革与实践
2023-02-05分类号：G642;TB23-4
【部门】黑龙江科技大学
【摘要】科学技术飞速发展，国际国内市场竞争激烈，形势复杂。新的时代必将造就新一代人才，而高校是培养人才的主阵地。文章依托高等教育的历史责任、新工科建设和课程思政目标，针对《工程图学》课程从课程目标、内容体系、教学模式、评价机制等方面，阐述了课程思政、新工科建设背景下课程教学模式改革与实践路径。
【关键词】课程思政 专业认证 工程图学 教学模式
【基金】黑龙江省2021年度省高等教育教学改革项目《课程思政新形势下工程图学课程教学模式改革与实践》（课题号：SJGY20210788）;黑龙江省2021年度省高等教育教学改革项目《课程思政视阈下工业设计专业大学生创新能力培养研究》（课题号：SJGY20210791）;; 黑龙江教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《新工科背景下基于成果导向的机械类工程图学教学改革与实践》（课题号：GJB1320322）
【所属期刊栏目】经济师
文献传递
