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高职人才培养模式与素质教育

2001-08-01分类号:G718.5;G961

【作者】于天罡  
【部门】吉林大学高等技术学院  
【摘要】本文在对高职人才培养模式进行认真分析的基础上,指出了现存培养模式在实践中存在的问题和矛盾,阐述了素质教育在高职人才培养中的重要意义,探讨了改进高职人才培养模式,加强高职人才素质教育的若干措施。
【关键词】高等职业教育  人才培养模式  素质教育
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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