【摘要】为了适应高等教育对人才创新能力、实践应用能力和团队合作能力的培养，借鉴项目式教学、翻转课堂、赋能平台和阿米巴团队重新设计课程教学方法、课程思政和教学评价等环节，其中通过赋能平台提升大学生自主学习能力和兴趣、通过翻转课堂和项目教学培养和引导大学生理论联系实践的能力和创新能力、通过阿米巴团队设计促进大学生自主学习兴趣和团队协作能力，最后通过“自动化仓库设计与运营”课程的教学实践中，证明该教学方法可取得很好的教学效果，同时对学生综合素质的提升起到重要而积极的作用。