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职业教育助力普惠性人力资本提升的诉求、逻辑与进路

2023-03-15分类号:G719.2

【作者】梁晨  廖园园  方绪军  
【部门】浙江师范大学教师教育学院  广西师范大学教育学部  南宁职业技术学院教育政策与法规研究所  
【摘要】职业教育作为提升人力资本的重要手段,其在个体的技能形成、能力塑造、价值观培育等方面具有不可忽略的现实作用,是贯穿于个体全生命周期的重要教育类型。职业教育助力普惠性人力资本提升是指向个体全生命周期成长、服务个体职业发展、契合终身学习形成的过程。指向个体全生命周期发展是职业教育助力普惠性人力资本提升的前提,深化产教融合是职业教育助力普惠性人力资本提升的关键,服务全民终身学习是职业教育助力普惠性人力资本提升的旨归。因此,实现个体普惠性人力资本提升应以全生命周期为引导,提升职业教育个体成长适应性;深化产教融合,实现不同层次的投资获益;完善终身教育体系,推动人力资本投入持续性。
【关键词】职业教育  普惠性人力资本  技能形成
【基金】广西教育科学规划2021年度自筹经费重点课题(B类)“扩招背景下广西中高职联合办学‘三段三融四联动’人才培养模式研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2021B33,项目主持人:王艳梅)
【所属期刊栏目】教育与职业
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