【摘要】本文阐述了教育硕士专业学位设置的背景，分析了教育硕士专业学位的性质、特点和意义，着重论证了教育硕士专业学位与教育学硕士学位的区别，并由此提出：在教育硕士专业学位研究生教育中应注意防止两种倾向。