【摘要】本文从当前高校德育工作中存在的问题出发 ,提出了建立结构合理、功能互补的高校德育系统的思想 ;高校德育工作方法论的基本特点是“以知识教育为依托 ,实现价值观教育” ,应将这一方法贯彻到高校德育各个环节或层次中去 ,并努力实现各环节或层次之间的相互配合、相互补充、相互促进 ,实现整个高校德育工作系统优化的工作运行方式